11月中旬去惠州市植物园好玩吗

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11月中旬去惠州市植物园好玩。惠州植物园位于惠州市中心城区，坐落于古榕山麓之中。是兼具生态保护、科普教育、娱乐休闲及人文体验等多功能的精品景观型植物园。一期占地面积41.82公顷，其中绿地面积33.33公顷，水体面积2.71公顷，广场、道路、建筑物（构筑物）等公共建筑面积5.78公顷，科普馆、温室、景观塔、主次入口、地下停车场等建筑面积1.74公顷。设有11个专类园区，分别为草药园、乡土珍稀园、紫薇园、冬青园、阴生园、芳香园、藤本园、盲人园、儿童园、鸟语谷和温室等，全园种植保育（含引种）植物2000余种。

惠州植物园位于惠州市惠城区西部，东邻西湖风景区，丰山路以南，坐落于古榕山麓之中，东经114°40′，北纬23°08′，海拔19-100米，为典型的低山丘陵地带。年平均气温21.7℃，最低温在1月份，平均13℃，最高温在7月，平均为28.4℃。植物园总用地面积67.89公顷，分一、二期建设，是具有惠州特色兼有生态保护、科普教育、娱乐休闲及人文体验等多功能的精品景观型植物园，预收集植物5000-6000种，体现“小而全”和“小而精”特色。植物园一期于2015年11月正式动工建设，年6月开园试运行。一期用地面积41.82公顷，其中绿地面积33.33公顷，水体面积2.71公顷，广场、道路、建筑物（构筑物等公共建筑面积5.78公顷，科普馆、温室、景观塔、主（次入口、地下停车场等建筑面积1.74公顷。植物园景观设计为自然园林式布局，布有科普馆、景观塔、珍珠湖、飞虹桥、珍珠泉、珠泉问茶、滨水景观带、山体休闲带等景观景点。专类园区共11个，包括草药园、乡土珍稀园、紫薇园、冬青园、荫生园、芳香园、藤本园、盲人园、儿童园、鸟语谷和温室等。植物园种植保育（含引种植物1700多种，其中60种列入《濒危野生动植物种国际贸易公约》（CITES，30种列入国家重点保护野生植物名录。

综合分析惠州植物园，其具有以下的特色和亮点：

一、区位优势明显，交通便利，市民共享程度高，是全省乃至全国较少见的与风景名胜区（西湖同时座落于城市中心区的植物园。植物园位于惠州惠城区西部，东邻惠州西湖景区，丰山路以南，西侧为惠州火车西站，相邻三环西路，与市区环湖路（鳄湖路相通，公共交通发达，周边是居民区和风景旅游人群分布区，是市民群众和游客游览休憩、学习健身、共享自然的好去处。

二、设计新颖，体现现代与传统的有机结合。总体布局以自然园林式为主，设计充分尊重园区场地的自然禀赋，充分考虑场地地形和现状资源，赋予惠州特色。外部优化，内部文化历史挖掘，结合了城市和区域旅游的发展、传承了城市片区的生态保护和区域历史文脉，体现了生态园、科普园、景观园、惠民园的特点。

三、植物种类繁多，景色优美，空气清新，水质良好。园内众多乔木、灌木、草本植物构成立体化种植，并与珍珠湖形成自然生态系统，绿化面积占80%，绿化和湖水面积超过园区总面积的86%。

四、坚持以人为本，充满人文关怀。建有草药园、儿童园、盲人园等。草药园借据地势而建，呈阶梯状，形成漂亮的台地景观，结合岭南特色药食文化，传播中草药药用及食用知识，收集了“罗浮山草药油”成分植物、“十大广药”植物、“二十四味凉茶”成分植物等；儿童园分种子展示区、根系展示区、趣味种植区和枝叶果探索区，在满足安全的前提下，营造丰富活泼的方式，吸引儿童积极参与，寓教于乐；盲人园突出视觉以外的感官刺激，通过嗅、触、听、味来认识植物，拥抱自然。

五、智能信息化管理程度高，园区各种配套设施齐全。全园实行智慧化管理，建设有温室智能控制系统、科普馆多媒体展示系统、植物园智慧化综合平台和视频监控及高点监控系统等，同时还设置“网上植物园”和园区WIFI全覆盖，为访客及时提供植物园智慧化服务。园内还设有广场、停车场、三级园路等公共设施，满足市民群众和游客需要。

六、文化底蕴深厚。园内有一泉眼，名为“珍珠泉”，是惠州四大名泉之一，历史悠久。据《惠州府志》记载：“珍珠深不盈尺，口径60厘米，水质清醇甘冽，爽气沁人。因不时有水泡自泉底上涌，状如珠串，故名‘珍珠泉’。”传说宋代诗人苏轼寓惠时曾角巾仗藜于其间，从西湖游船至此，品茗于珍珠泉。惠州植物园尽力还原珍珠泉位置，自选定泉眼后，泉水从未间断，水量充沛。

七、生态效益和社会效益明显。我市地处粤港澳大湾区的腹地和核心，生态优势是我市的一张名片。市委市政府提出了把我市建设成为绿色化现代山水城市的工作目标，而惠州植物园的建设是我市按照“五位一体”总体布局，践行绿色发展理念的具体举措。惠州植物园将建设成为一个物种丰富、景观多样的绿地生态系统，可提高市区的空气净化程度，保持水土、涵养水源。据初步统计，植物园的绿色植物通过光合作用每年可吸收2450吨二氧化碳，释放1900吨氧气，同时还可以吸收对人体有害的气体二氧化硫480吨。因此，对市区的空气质量会起到显著的优化作用。同时，通过对植物品种资源的保护与展示，为广大的大中小学学生和市民群众提供一个认识植物、了解植物的科普教育基地，进一步激发他们热爱自然、保护自然的意识，实现全民生态文明素质的更大提升。

位置图：

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